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教师教育学院2018届本科毕业论文工作实施方案

作者:    信息来源:    发布时间: 2018-03-12

毕业论文是本科人才培养的重要实践教学环节,是学生对所学基础理论、专业知识与基本技能的综合运用和对学生创新能力、实践能力与创业精神的综合训练。毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为了切实提高毕业论文质量,规范毕业论文的管理,根据《关于加强对2018届本科生毕业论文(设计)管理的通知》《大庆师范学院本科生毕业论文(设计)工作的有关规定》,结合我院实际,特制定本方案。

一、毕业论文的工作程序

我院毕业生按专业组成三个小组,分别是学前组、小教组、数学组。在小组基础上,确定相应指导教师。毕业论文工作分为选题、开题、过程检查、答辩和总结五个阶段进行。

注:各个小组依据时间安排完成相关工作,也可以结合本专业学生实际适当调整选题、开题、检查三个阶段的时间。

(一)选题阶段(2017年11月15日~2018年1月15日)

1. 毕业论文(设计)题目的确定。

毕业论文(设计)的题目由指导教师申报,或者由学生自主提供题目,经各个小组集体审定,并上报学院毕业论文(设计)领导小组。

2.毕业论文选题工作。

选题工作采取指导教师确定和学生自选相结合的办法,指导教师须具有讲师以上(含讲师)职称或者硕士研究生及以上学历。原则上每名教师至多指导8名同学。

3.选题一经确定,原则上不得更改;如有特殊原因确实需要更改的,须报教务处备案。

(二)开题阶段(2018年3月26日~2017年3月30日,统一安排在周三进行)

1.确定选题后,指导教师应对所指导的每篇论文下达任务,明确提出论文的主要任务及目标、主要内容、参考文献、进度安排、结果形式等。

2.学生在前期准备工作的基础上填写《毕业论文开题报告》,内容包括:选题的目的和意义,文献综述,主要研究内容,创新之处,研究路线、方法、措施,实践方案或实验设计等。开题报告需要指导教师审核并填写意见及建议,并于2018年3月23日以前统一交到教师教育学院毕业论文工作领导小组。

3.开题报告经学院审核通过后,学生开始进行毕业论文的撰写工作。毕业论文的篇幅要求为4000—10000字。

(三)检查阶段(2017年4月1日~5月18日)

1.学生须就论文撰写情况向指导教师汇报。指导教师要定期对学生毕业论文工作进展情况进行检查,并在“中期检查(进展情况)”中填写意见及建议。

2.学院对学生毕业论文工作进展情况进行中期检查,及时解决出现的问题。中期检查工作时间确定在5月上旬进行。

3.学校将组织毕业论文指导委员会对各专业毕业论文工作进展情况进行随机抽查。

(四)答辩阶段(2018年5月23日—6月3日)

一次答辩:2018年5月23日—5月27日

二次答辩:2018年5月28日—6月3日

1.学生将撰写好的毕业论文装订成册。依据《大庆师范学院毕业论文(设计)规范》中“四、毕业论文要求(设计)的装订顺序”进行装订,依次为封面--任务书--开题报告--中外文摘要关键词--目录--正文--注释--参考文献--谢辞--附录--成绩表,并放档案袋中保存。

2.指导教师和评阅教师根据毕业论文评分标准分别对学生毕业论文进行成绩评定,并填写《毕业论文成绩表》。

3.学院组织毕业论文答辩会,答辩委员会根据论文质量、相关材料、答辩情况等给出答辩成绩。毕业论文成绩评定必须客观公正,实行百分制计分法。成绩应呈正态分布,优秀比例(大于等于90分)应介于8%和20%之间。

4.2018届毕业生毕业论文(设计)答辩前必须提交查重报告,查重率不得超过30%。答辩后论文(设计)如果改动较大,由答辩小组确认,需要重新查重,查重报告需要放在学生毕业论文(设计)材料袋中。

5.对于未通过答辩的毕业论文,学院应责成指导教师和学生进行修改,并于毕业前组织二次答辩。如果仍达不到基本要求,应给予不及格。

(五)总结阶段(2018年6月4日—6月7日)

1.学院(部)按照20%以内的比例评选出优秀毕业论文。要求获奖学生填写《优秀毕业论文推荐表》,并将毕业论文电子版报送学教务处。

2.学院在新学期开学前按要求完成所有材料的装订、归档工作。毕业论文的知识产权归学校所有,论文、设计、文档等相关材料应由教师教育学院档案室负责留存建档。

二、本科毕业论文的具体要求

(一)毕业论文的选题要求

1.选题应符合本专业的培养目标和教学基本要求,体现培养方案对学生知识、能力和素质的要求,使学生受到一次规范而完整的科学研究训练。

2.选题应具有学术价值和现实意义,体现教学与社会实践的紧密结合,既能够反映地方经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题,又具有一定的学术水平。

3.选题应难易适度,份量适中,应考虑学生的专业要求和实际能力,能够在规定的期限内独立完成。

4.选题应坚持一人一题。对于综合训练不够的课题,指导教师应做适当增补,保证每位学生都能受到全面的训练,达到教学基本要求。

(二)毕业论文的结构要求

1.标题

标题应以最恰当、最简明的词语反映论文(设计)中最重要的特定内容的逻辑组合,要求做到文、题贴切。标题中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式等,通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

中文标题字数一般不超过20个字,外文标题一般不超过10个实词。如果有些内容细节必须进入标题,则可分出主标题和副标题。

2.作者

3.目录

目录是论文的大纲,它反映论文的梗概。论文目录要求层次清楚,目录中的标题要与正文中标题一致,并标注对应的页码。各专业可根据本专业毕业论文(设计)撰写惯例自主规定目录标题格式。目录独立成页,不作为正文起始页。

4.摘要

摘要是论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,应反映论文的主要信息。摘要一般应说明研究的内容、目的、方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。摘要应用第三人称的方法记述论文(设计)的性质和主题。摘要通常不用图、表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。

毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文(多用英文)摘要。其中中文摘要字数一般为150--300字;外文摘要内容应与中文摘要内容相对应,一般不宜超过250个实词。

正文用中文撰写,则将外文摘要置于中文摘要后面;正文用外文撰写,则将中文摘要置于外文摘要后面。

5.关键词

关键词是为了文献标引工作从论文(设计)中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文(设计)选取3-6个词作为关键词。

6.正文

正文是毕业论文(设计)的核心部分,占据主要篇幅,可以包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不能作统一的规定。但是必须做到客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”或者“1”“1.1”“1.1.1”……

论文(设计)中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。论文(设计)中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准的规定执行,单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

必要时正文前面可以有引言,引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分应言简意赅,不能与摘要雷同,也不能成为摘要的注释。

必要时正文后面可以有结论,论文(设计)的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等。

7.注释

主要指对文章篇名和文内某一特定内容的解释及补充说明。

注释一般采用文后注释。用①②③…一一对应标明。文

内注释要求标明右上标。正文中进行角注的数字编号应与文后注释中所列出的文献资料编号相对应。注释按:作者.文献名.卷册序号.出版单位.出版时间.页码次序标注。需要使用脚注的,脚注一律排在版芯内并按以上注释顺序标注;英语专业论文需要使用夹注时,夹注写在括号内,注释顺序是:作者.年代:原文及页码。

题号、摘要、关键词等不出现文献的角注。

8.参考文献

论文正文后须附参考文献,注明论文所依据的文献资料情况。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

a.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者(多人中间用“,”隔开).文献题名.出版地:出版者,出版年,起止页码(任选).

b.期刊文章

[序号]主要责任者(多人中间用“,”隔开).文献题名,刊名,年,卷(期):起止页码.

c.论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者(多人中间用“,”隔开).析出文献题名.原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

d.报纸文章

[序号]主要责任者(多人中间用“,”隔开).文献题名.报纸名,出版日期(版次).

e.国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称

f.专利

[序号]专利所有者(多人中间用“,”隔开):专利题名.专利国别:专利号,出版日期.

g.电子文献

[序号] 主要责任者(多人中间用“,”隔开).电子文献题名.电子文献的出处后可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

h.各种未定义类型的文献

[序号]主要责任者(多人中间用“,”隔开).文献题名.出版地:出版者,出版年.

9.谢辞(必要时)

为表示对他人劳动的尊重,用简短的文字,向指导、帮助自己完成毕业论文(设计)的指导教师和其他人员致谢;向某某资助或支持的企业、组织或个人致谢;向协助完成研究工作,提供便利条件的组织或个人,提出建议和提供帮助的人致谢;向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢;向其他应感谢的组织或个人致谢。

10.附录

对于一些不宜放在正文中、但又是毕业论文(设计)中不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入附录中。例如:过长的推导公式、重复性的数据、有关的图、表、软件源程序清单(应按软件文档式)、主要符号表等。

(三)毕业论文的格式要求

1.毕业论文(设计)要按规定格式打印,纸张为A4,纵向单面印刷。

2.毕业论文(设计)文本打印格式如下:

(1)字体、字号:

题名采用二号黑体字,居中。

作者姓名采用四号楷体字,加粗,居中。

“摘要”采用小五号黑体字(英文“Abstract”采用小五号“Times New Roman”字型,加粗);摘要内容采用小五号楷体字(英文采用小五号“Times New Roman”字型)。

“关键词”采用小五号黑体字(英文“Key words”采用小五号“Times New Roman”字型,加粗);内容采用小五号楷体字(英文采用小五号“Times New Roman”字型),关键词之间用“;”分隔。

“目录”项目名称用3号黑体加粗,顶部居中;目录的内容居左,内容用小4号宋体字标题与页码之间用省略号隔开,在一行中尽可能多的打上省略号(按半个省略号来算),然后两端对齐。

章节题目采用小三号宋体字。

正文内容采用小四号宋体字(英文采用小四号“Times New Roman”字型)。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以 “[参考文献](居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

“注释”“参考文献”采用五号黑体字(英文“References”采用五号“Times New Roman”,加粗);注释、参考文献内容采用小五号楷体字(英文采用小五号“Times New Roman”字型)。

(2)章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。

(3)页面设置为:

上2.8cm,下2.2cm,左2.8cm,右2.8cm,装订线0.0cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm。有国际惯例或特殊需要可不受此限。

摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、文献翻译页眉插入“大庆师范学院本科毕业论文(设计)”,用宋体小五号字居中书写。

论文页码从前言部分开始至附录,用阿拉伯数字连续编排;页码居中,采用Times New Roman 小五号字;摘要和目录用罗马数字单独编页码。

中文(外文)摘要、关键词、注释、参考文献的行间距均为18磅。

目录、正文选择格式段落为:固定值,行间距为22磅,段前、段后均为0磅。

3.毕业论文(设计)的正文章节序号、所有文字、图表、公式等,必须符合国家有关科学论文的要求和规定。

4.毕业论文(设计)打印完成后,拷入3.5英寸软盘(或

光盘),文件类型为word文档,扩展名为“*.doc”,软盘(或光盘)标签上注明毕业论文(设计)名称、系(院)、班级、学号、姓名及文件名,软盘(或光盘)和纸质文本各交一份留系(院)保存。系(院)将学生软盘(或光盘)上的内容和相关材料(包括对学生设计、创作所作的数码照片或视频材料等)按照学号为序制成光盘存档。

三、教师教育学院本科毕业论文工作领导小组

为做好本科毕业论文工作,成立领导小组:

组长:刘国清

副组长:高扬

成员:张晓梅、乔兴、张冬梅、佘天拓、杨松柠、闵海燕、张玲、李颖、刘畅

毕业论文工作领导小组职责

1.负责对毕业论文工作进行全程质量监控和指导,重点检查指导教师的落实、选题的确定、开题报告的完成、答辩工作的进展等方面的情况,并提出工作过程中出现的问题,督察问题的解决和效果。

2.对学院(部)的毕业论文选题、指导教师情况、毕业论文成绩登记、工作总结等资料进行指导审核。

教师教育学院

2018.3.10

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