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教育心理教学部开展 “以教师资格考试和师范专业认证为引领的教师教育类课程改革”的教研活动

作者:    信息来源:    发布时间: 2021-03-12

教师教育学院教育心理教学部于311日下午1在第六教学楼109室开展了主题为以教师资格考试和师范专业认证为引领的教师教育类课程改革”的教研活动。


此次教研活动全体教师观看学习了“认证背景下的师范专业课程建设与教学改革——李广平(东北师范大学)”的视频讲座,并结合贯彻执行教育部《中小学教师资格考试暂行办法》《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》相关文件,对我校教育学、心理学类教师教育课程如何应对新形势下的课程改革进行教研。

“证课融合”已是必然趋势,在新形势下,每一位任课老师对自己的课程从理念、内容、方法上都进行了详细阐述,并对课程改革进行了深入思考。总结出从“关注学生教育情怀入手,切实提高学生教育理论水平,落实学生实践教学技能”课程改革指导思想。同时,对课程改革中的问题提出了解决对策:首先,课程学时不够,可以利用学校网络平台作为辅助,有效弥补课时不足问题;其次,学生学习积极性不足,可以在评价中以过程性评价与终结性评价相结合;最后,教师资格证考试过关率的问题,可以开设专门的教师资格考试课程,针对考试题型有针对性的进行讲练,提高学生教师资格考试过关率。

此次教研活动使教育心理教学部教师梳理了“证课融合”形势下课程改革的思路,扩展了课程改革的视野,坚定课程改革的信念。


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