8月5日，全国教育科学规划领导小组办公室正式公布2025年全国教育科学规划拟立项名单。我院在此次高层次科研项目申报中共有2项课题成功入选，实现了我院在国家高层次教育科研项目领域的重大突破。

在此次公示的540项拟立项项目中，学前教育类别课题共16项。我院张晓梅教授主持申报的《少子化背景下县域学前教育资源动态调配机制研究》成功获批国家一般项目，孙佳慧老师主持申报的《学龄前儿童屏幕依赖的形成机制及干预策略研究》成功获批教育部青年项目。两项课题的成功突围，既体现了我院教师深厚的学术积累与创新研究能力，也彰显了我院在学前教育领域的研究优势与学科影响力。

全国教育科学规划课题作为我国教育学领域水平最高、权威性最强、影响力最广的学术研究项目，其立项难度与学术价值备受业界认可。此次佳绩的取得，离不开学校科研处对科研工作的高度重视与大力支持，也得益于我院长期以来在科研环境营造、科研团队建设与科研能力提升上的持续投入。近年来，我院始终坚持“以科研促教学、以科研强学科”的理念，通过搭建学术交流平台、组织科研专题培训、开展课题联合攻关等方式，引导教师聚焦教育学领域重点、难点问题开展研究；在此次项目申报过程中，我院积极配合学校科研处工作，从课题选题论证、研究方案设计到申报材料打磨，组织专家团队进行多轮指导与完善，为项目成功立项奠定坚实基础。

此次两项国家级课题的同时立项，是我院教育科研工作的历史性突破，更是我院全体教师追求卓越、潜心研究的重要成果。下一步，我院将以此次立项为契机，充分发挥国家级项目的示范引领作用：一方面，全力保障两项课题的研究推进，组建专项支持团队，实时跟踪研究进度，确保产出高水平、有价值的理论与实践成果；另一方面，进一步加强有组织科研，鼓励更多教师参与高层次课题申报，持续提升我院整体科研实力与学科建设水平，为学校科研高质量发展贡献更多教育力量。

一审一校：裴颖 

二审二校：李心源

三审三校：杨松柠