庆师校园里，有这样一群优秀青年学子。他们传承大庆精神（铁人精神），践行铁人特质，在书山学海中步履铿锵，在青春赛道上奋勇争先；他们深耕学业、躬身实践，既是求知路上的追光者，也是责任担当的行动派。他们就是2024—2025年度国家奖学金获得者。今天，让我们一起走进教师教育学院项镔滨的故事，领略卓越风采，汲取奋进力量，共赴青春征程。
一、思想领航·铁人铸魂：于服务奉献中淬炼担当
项镔滨，大庆师范学院教师教育学院小学教育专业2022级本科生，汉族，中共党员，曾任教师教育学院学生会主席。曾获国家奖学金、校一等奖学金、校“铁人式学习标兵”“三好学生”“铁人式优秀共青团干部”等荣誉称号。科研竞赛方面，曾获第18届中国大学生计算机设计大赛三等奖、黑龙江省首届大学生新文科实践创新大赛银奖、第十四届高校数学师范生教学技能测试三等奖。专注乡村教育研究，主持省级大学生创新创业训练计划项目，在省级期刊独立发表论文1篇。师范技能扎实，在校“行知杯”竞赛中获一等奖。积极参加社会实践，在大庆市让北第一小学开展志愿服务，累计开设课程5门，获“优秀教师”称号；作为学生会主席，组织多场校级活动，全心全意服务同学，发挥了党员先锋模范作用。
从“铁人式优秀共青团员”到“铁人式优秀共青团干部”，项镔滨用行动诠释了“把小事做到极致”的坚守。身为教师教育学院学生会主席，她统筹策划六一研学活动、院歌大赛、“书院杯”教学技能竞赛等多项大型活动，从流程核对到场地协调，事无巨细，力求“零失误”。她是老师信赖的得力助手，亦是同学心中的贴心榜样。在书院与学院的舞台上，她以严谨务实的作风，获评大庆师范学院“三好学生”，成为大家口中的“贴心人”——面对同学的活动咨询，她耐心解答；老师交办的整理材料任务，她总能提前完成，并细心标注重点。
二、笃学尚行·格物致知：于求知路上孜孜以求
在学习上，她连续两年以专业第一的成绩荣获校一等奖学金，2025年又以专业成绩、综合测评双第一的优异成绩获得国家奖学金，这是她“认真上好每一节课”的最好证明。
在科研上，她主持省级大学生创新创业训练计划项目《大手牵小手，教学做合——书院+学院制下未来卓越教师助力农村小学综合实践课程的开发与实践》，她带领团队深入大庆市一线小学调研，设计出多套综合实践课程方案，并在《前沿科学》期刊独立发表论文《乡村小学综合实践课程教学的研究》，为乡村教育提供了可复制的“课程模板”。
三、赛场砺锋·创新逐梦：于竞技场上破茧成蝶
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为一名师范生，项镔滨将“师者使命”融入每一堂课、每一场赛、每一次志愿服务之中。教学技能上，她苦练“基本功”，在“行知杯”竞赛中斩获普通话一等奖、粉笔字二等奖等佳绩，成为名副其实的“技能标兵”。志愿服务中，她将“爱心”化为“行动”：在大庆市让北第一小学连续开展四学期志愿服务，开设“非遗达人训练营”“STEAM科学实验”等特色课程，带领众多学生探索书本之外的广阔天地，也因此获评“优秀教师”称号。她用“大手牵小手”的温情点亮教育实践，以爱心与耐心托举起孩子们的求知梦想。
从“书院杯”微课比赛一等奖、说课比赛一等奖，到大庆师范学院“行知杯”师范生技能竞赛普通话与口语表达一等奖、粉笔字与板书设计二等奖，再到第18届中国大学生计算机设计大赛三等奖、黑龙江省首届新文科实践创新大赛银奖、“华文杯”师范生教学技能大赛三等奖——项镔滨在竞赛之路上不断突破，用实力证明：师范生不仅要“会教”，更要“会创新”。她善于把“课本知识”变成“孩子能听懂的话”，把“理论”转化为“能解决实际问题的方案”。
四、师者匠心·薪火相传：于三尺讲台播撒星光
从校园活动策划者到乡村教育推动者，项镔滨始终以“较真”的态度对待每一件事：组织活动时，她反复核对流程，力求万无一失；做科研时，她将问卷数据整理成清晰表格，确保有据可依；教孩子时，她用心记住每个孩子的名字与爱好，让陪伴更有温度。成长路上，她坚信教育不是“灌输”，而是“陪伴”——陪伴孩子发现世界的美好，陪伴自己成为更好的老师。
展望未来，她将继续以“铁人式”的干劲，在逐梦路上步履不停。因为她深知，青春最美的模样，就是把热爱的事做到极致——把每一堂课都当作“最后一课”，把每一次志愿服务都当作“第一次”，把每一次科研都当作“新的开始”。
始于初心，成于笃行
求知的灯火
在每一本教案中点亮
师者的使命
在每一次实践中生根
面对未来
她说：
育人的路虽漫漫
但总有人选择风雨兼程
从讲台到赛场，从书本到田野
唯有把每一份热爱都化作行动
才能让青春在奉献中闪光
以奋斗之我
做教育路上最坚定的追梦人！
一审一校：郗亚凡
二审二校：孟 蝶
三审三校：高 巍
